第九章 背诗

第九章 背诗

管海波是个做事很认真的人。

备起课来,更是一丝不苟。

花了半个多小时的时间,他把今天要上的课程,全部梳理了一遍。

放下笔,拿起手机。

才意外发现,原来今天是周六。

因为一些原因,近期学生们周六,也还需要在学校里上课。

学生周日休息,他也能跟着休息。

这时候,杨华正好挎着一只小包,走进了办公室。

“管老师,备课呢?”,杨华大大方方地坐下,冲着管海波打了个招呼。

“是啊,杨老师!”,管海波连忙从座位上站起。

拿着水壶,去外面接满,开始烧水。

在他看来,自己的教龄尚浅。

给一些老教师,做点服务也是情理之中的事情。

杨华没有在意,管海波的举动。

低下头,摊开课本,也开始了备课。

至于管海波,则拿出《论语》。

从昨晚看断的地方,继续开始研究。

时间一晃……

“叮铃铃——”

就告诉着办公室里的众人,新的一天工作开始了。

管海波拿着书本和教案,快步进了教师。

学生们坐的很端正,都在等着他来。

“上课!”,依旧是那一套,标准的话语。

班长站起:“起立!”

全体同学向老师问好。

“坐下吧……”,管海波摆摆手,问出了这节课的第一个问题:“同学们,昨天我们学习的那首《夜书所见》,有人会背了吗?”

有一半学生,齐刷刷地举手。

其中,自然有语文课代表——苏比努尔·艾合买提的身影。

“阿卜杜克热木·阿巴拜克日,你来背诵!”,管海波点名道。

这个男孩,留给他的印象很深。

他的梦想,就是和父母一样,开一家营养馕店。

“潇潇梧叶送寒声,江上秋风动……动客情。”

“知……知有儿童挑蟋蟀,夜深篱落一灯明!”,阿卜杜克热木·阿巴拜克日闻言,合上书本,结结巴巴地背诵道。

“是知有儿童挑促织,不是挑‘蟋蟀’!”,管海波耐心地指正,道:“虽然它们都是一个意思,但我们还是应该尊重原著!”

“知道了,老师……”,阿卜杜克热木·阿巴拜克日擦了擦,他那并不存在的鼻涕,轻声回答道。

“好的,坐下吧……”,管海波也没有继续追究下去。

而是讲起了,今天的上课的内容:“我们今天要学习的,是《古诗三首》中的最后一首。”

“诗名叫做《赠刘景文》,是宋代大诗人苏轼的作品!”

“……”

管海波娓娓道来,开始了今天的讲课。

台下的学生们,都听得非常认真。

尤其是那苏比努尔·艾合买提,几乎从头到尾,目光都集中在黑板上,和管海波的脸上。

那眼神,一度让后者,感觉到不是很自在。

不过,他却没有说什么。

只是隐隐觉得,这和苏比努尔·艾合买提,似乎有什么话,想要对自己说。

很快,一堂课的时间过去。

从铃声响起开始,又至铃声响起结束。

管海波用胳膊夹着教案和教材,快步走出教室。

苏比努尔·艾合买提在犹豫片刻后,还是决定跟了上去。

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